Чердынцев Александр Юрьевич
Анализ и классификация комплекса методов обучения детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата

Аннотация: В данной работе рассмотрена проблематика обучения детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата, проведён анализ методов, используемых в современном образовании, предложена классификация комплекса методов обучения детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата: выделены методы наглядного и практического обучения, описаны их особенности, предложены рекомендации по их применению.

Читать статью   3295

Чердынцев Александр Юрьевич
Информационные технологии на уроках биологии как один из способов обучения детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата

Аннотация: Целью настоящего исследования явилась разработка комплекса уроков по биологии с применением информационных технологий для обучения детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата. Полученные результаты опытно-экспериментальной работы свидетельствуют об эффективности реализованной нами программы «ИКТ на уроках биологии» с целью активизации познавательной деятельности обучающихся на уроках биологии.

Читать статью   254