Курочкина Татьяна Викторовна
Развитие художественно-эстетических способностей детей среднего дошкольного возраста в изобразительной деятельности

Аннотация: В статье рассмотрены особенности развития художественно-эстетических способностей детей среднего дошкольного возраста в изобразительной деятельности, раскрыты основные понятия темы исследования: «способности», «художественно-эстетические способности», «изобразительная деятельность». Выделены критерии развития художественно-эстетических способностей у дошкольников: когнитивный, мотивационный, эмоциональный, деятельностный. Представлены результаты констатирующего этапа экспериментальной работы.

Читать статью   389