Карбаева Шолпан Шайкеновна, Бейкитова Альбина Нурахмятовна
Педагогические условия организации учебно-исследовательской деятельности будущих учителей

Аннотация: В статье рассматриваются основные направления, специфика и педагогические условия учебно-исследовательской деятельности. Организация учебно-исследовательской деятельности обучающихся в условиях обновленного содержания образования имеет важное значение. В научной и методической литературе основное внимание уделяется исследовательской деятельности в образовательных учреждениях. В профессиональной подготовке будущих учителей организация учебно-исследовательской деятельности требуют от обучающихся владение комплексом исследовательских умений, необходимых для анализа и отбора предлагаемых инновационных технологий и совершенствования своей профессиональной деятельности на научной основе.

Читать статью   573