Галустян Тамара Сергеевна
Преодоление трудностей овладения навыком письма детьми-билингвами

Аннотация: Овладение детьми навыком письма является важной задачей, от выполнения которой зависит психическое развитие учащихся и их успех продвижения в учебе. Сенсомоторная база или комплекс функциональных предпосылок письма представляет собой многоуровневую систему, включающую большое количество когнитивных и речевых функций. Достигая минимального необходимого уровня зрелости, они создают оптимальные возможности для осуществления операций звуко-буквенной символизации, графического моделирования звуковой структуры слов и реализации графо-моторной программы. В процессе становления своих языковых компетенций дети-билингвы формируют особое языковое поведение, по своей природе отличное от поведения монолингвов. Подобное видение проблемы билингвизма, с необходимостью ориентирования на его социальные характеристики, получает всё большее распространение.

Читать статью   153