Жукова Светлана Васильевна
Конструирование учебных заданий по математике для формирования метапредметных умений у суворовцев 5 класса

Аннотация: Установленные стандартом новые требования к результатам обучающихся вызывают необходимость в изменении содержания обучения на основе принципов метапредметности как условия достижения высокого качества образования. Однако, учебники математики 5 класса содержат мало продуктивных и развивающих задач, поэтому появляется необходимость в составлении данных задач. В данной статье рассмотрены различные виды практико – ориентированных и продуктивных заданий которые развивают мыслительные операции: анализ, синтез, классификация, сравнение, аналогия, умение анализировать и отбирать информацию, формировать логическое мышление, строить речевое высказывание (задания типа «Сравни», «Разбей на группы», «Найди истинное высказывание», «Найди лишнее», «Найди закономерность» и т.д.) Эти задания, позволяют научить суворовца самостоятельному применению знаний в новой ситуации, т.е. сформировать метапредметные умения. Ключевые слова: мышление, классификация, проектная задача.

Читать статью   1223