Публикации автора

Лисер Валерия Борисовна
Развитие социальных умений у детей старшего дошкольного возраста в процессе сюжетно-ролевых игр


Аннотация: В данной статье рассматривается вопрос развития социальных умений у детей старшего дошкольного возраста в процессе сюжетно-ролевых игр, поскольку именно в процессе данных игр у детей наблюдается не только развитие реальных взаимоотношений, свободной формирования навыков детей общения, коммуникативных именно умений со сверстниками детей и взрослыми, но и произвольного поведения ребенка. Механизмы управления своим поведением складываются в игре наилучшим образом, а затем проявляются в других видах деятельности.

Читать статью 1079