Бушина Ирина Александровна
Развитие эмоционального интеллекта студентов в образовательном процессе

Аннотация: В статье рассматривается проблема развития эмоционального интеллекта студентов в образовательном процессе. Исследуются особенности влияния эмоционального интеллекта на успешность учебной деятельности и формирование личностных качеств будущих специалистов. Приводятся результаты эксперимента, проведенного среди студентов Оренбургского государственного университета, включая диагностику уровней эмоционального интеллекта и разработку программы, направленной на его повышение. Основной вывод – внедрение специальных методик способствует эффективному формированию эмоциональной компетентности, необходимой для адаптации молодых специалистов к современным условиям труда и жизни.

Читать статью   336