» ГЛАВНАЯ > К содержанию номера
 » Все публикации автора

Журнал научных публикаций
«Наука через призму времени»

Июль, 2023 / Международный научный журнал
«Наука через призму времени» №7 (76) 2023

Автор: Валиахметов Артур Рустамович, Студент
Рубрика: Психологические науки
Название статьи: Сущность социального сиротства

Статья просмотрена: 722 раз
Дата публикации: 28.06.2023
скачать

УДК 37.04    

СУЩНОСТЬ СОЦИАЛЬНОГО СИРОТСТВА

Валиахметов Артур Рустамович

студент

Анохина Светлана Александровна

доцент, кандидат педагогических наук

ФГБОУ ВО СФ «Уфимский университет науки и технологий», г. Стерлитамак

 

Аннотация. Анализируя проблему социального сиротства, статья раскрывает ее сущность как сложную социальную и психологическую травму, связанную с отсутствием поддержки и любви со стороны близкого окружения. Автор подчеркивает, что социальные сироты – это не только дети, потерявшие родителей, но и те, у кого нет родительской заботы и поддержки. В статье подчеркивается необходимость поддержки социальных сирот со стороны государства и общества, а также активной работы по предотвращению социального сиротства в будущем.

Ключевые слова. Социальное сиротство, социум, проблема, общество, государственное управление, институт семьи.

 

Социальное сиротство – явление, которое появилось недавно в России и свидетельствует о том, что институт семьи неспособен справиться с социальными, экономическими и политическими преобразованиями.

Социальные сироты – это группа детей, имеющих семью, но оставшихся без родительской заботы по разным причинам. Однако, несмотря на успешное решение многих проблем в обществе, масштабы социального сиротства продолжают расти и принимать новые формы. Для борьбы с этой проблемой государственное управление должно принимать активное участие, а также проводить всесторонний анализ данного феномена с участием различных научных дисциплин, в основном, социологии и психологии.

Сироты – дети, потерявшие родителей, и всегда существовали в течение истории человечества. Такое «естественное» сиротство было считаемо нормальным явлением. Однако, состояние социального сиротства относится к особой группе детей, имеющих родных родителей, но лишившихся их попечения в результате разных причин. Вызванные бедствиями и кризисными ситуациями в современном обществе приводят к резкому росту количества таких детей. В наше время социальное сиротство рассматривается как общественно-неоднородное явление. По мнению таких авторитетных исследователей, как Л.Филиппова, почти 95% детей, которых воспитывают в детских домах, имеют своих живых родителей, а эти дети относятся к категории социальных сирот. Это явление развивается не только быстро, но также экстенсивно - со временем к нему добавляются новые субъекты: дети, вынужденные покинуть семью по разным причинам и воспитываться в интернатах, а также родители, лишенные своих родительских прав. Анализ представления о социальном сиротстве показывает, что социальные реакции людей, живущих в благополучии, охватывает целый ряд факторов и меняется от крайне негативного восприятия до более приемлемого. Поэтому, в связи с усиленной актуализацией этой проблемы в современном обществе, рассмотрение понятия «социальное сиротство» и механизмов его восприятия является необходимым [1, c. 135].

Существует множество социологических подходов, которые помогают описать и проанализировать причины и последствия социального сиротства. Из всех доступных подходов, И. Осипова считает, что наиболее распространенными являются подходы, которые связаны с макросоциальными категориями, такими как общество, социальные системы и социальная структура. Кроме того, есть конструкционистская модель, где уделяется внимание таким важным понятиям, как индивидуальный образ жизни, субъективно осознаваемая социальная проблема и интерпретация.

В России феномен социального сиротства является важным, так как меняется ценность детей и материнства в самом обществе. Если дети рассматриваются только как источник положительных эмоций, то не нужно рожать много детей: один или два (желательно разных полов) могут удовлетворить потребности родителей. Вопрос о количестве детей, необходимых для поддержания высокого статуса и уважения, зависит от норм социального окружения. Если утилитарный, экономический подход к детям наиболее важен, то нужно рожать много детей, потому что каждый новый ребенок повышает выгоду. С учетом тенденций последних лет, можно предположить, что за ними скрываются изменения в ценностях, которые ведут к деградации материнства и уменьшению значимости детей. Усиление гедонистических установок, эгоистического мировоззрения и приоритета других жизненных ценностей приводит к распространению социального сиротства, как скрытого, так и открытого.

​Характерной чертой для российского общества является признание детей, потерявших одного из родителей, частью числа сирот. Это определение термина «дети-сироты» было раскрыто, например, в работе М. Галагузовой, где сиротами считались лица до 18 лет, потерявшие одного или обоих родителей. Ныне концепция потери родителей детьми рассматривается шире: включая не только смерть родителей, но и отсутствие их заботы по разным причинам. По этому принципу различают детей-сирот и детей, беспокоящихся без родительского присмотра.

В рамках проекта ЮНИСЕФ «Трансформация государственной системы институтов заботы о ребенке» было проведено первое системное исследование социального сиротства в 1998 году. Авторский коллектив в своей работе «Социальное сиротство: экспертная оценка и анализ существующей в России системы содержания и воспитания детей, лишенных родительской опеки» определяет социальных сирот как особую социально-демографическую группу детей, которые вследствие различных причин остались сиротами, имея живых родителей. Кроме того, к этой группе относятся бездомные и безнадзорные дети, то есть «дети улицы». Другие исследователи термина опираются на это определение, расширяя или уменьшая перечисленные причины. Например, В. Оржеховская и В. Виноградова-Бондаренко включают в определение ситуацию, когда родители не выполняют свои обязанности по заботе о ребенке.

Многие исследователи считают, что «социальное сиротство» – это специфическое состояние детства, которое возникает в определенных социальных условиях. Оно связано с системой социальных отношений в обществе, которые оказывают влияние на всех детей, оставившихся без должного воспитания и заботы от родителей, независимо от социального положения последних. С точки зрения социокультурной перспективы, социальное сиротство характеризуется ослаблением социального контроля со стороны основных социальных институтов, таких как семья и школа, нарушением межличностной коммуникации и ограничением доступа к необходимым ресурсам и возможностям для личностного развития [2, c. 75].

Распространение случаев социального сиротства в России вызвано несколькими причинами, отличающимися по характеру - объективные и субъективные. К первым можно отнести неблагоприятное социально-экономическое и социально-политическое положение в настоящее время. Ко вторым же причинам можно отнести ряд социальных явлений, таких как кризис в институте семьи, проявляющийся в низком возрасте, когда люди начинают вступать в брак, росте числа разводов и неполных семей, а также трудовой миграции. Поэтому основной задачей государственной молодежной политики в предотвращении появления социальных сирот в России является поддержка и укрепление позиции здоровой и социальной семьи, а также решение ее социально-экономических проблем. Поэтому актуальны задачи, такие как разработка и осуществление мероприятий, направленных на укрепление семейных ценностей, повышение компетентности в вопросах воспитания детей, повышение осведомленности людей об услугах помощи семье и детям.

В заключении можно отметить, что социальное сиротство - это серьезная проблема, требующая внимания и поддержки со стороны общества и государства. Ребенок, оставшийся без попечения родителей, испытывает не только физические трудности, но и психологические проблемы. Он нуждается в жилье, одежде, еде, медицинской помощи и образовании, а также в любви и заботе. Поэтому важно принимать меры по предотвращению социального сиротства, а также оказывать помощь детям-сиротам и создавать условия для их адаптации в обществе.



Список литературы:

  1. Бетерахмадова М. Социокультурная роль семьи в современной России. - 2021. - 135 с.
  2. Кулаева П.М. Призрение сирот в истории России: краткий экскурс. - 2020. - 75 с.


Комментарии:

Фамилия Имя Отчество:
Комментарий: