» ГЛАВНАЯ > К содержанию номера
» Все публикации автора
Журнал научных публикаций
«Наука через призму времени»
Июнь, 2025 / Международный научный журнал
«Наука через призму времени» №6 (99) 2025
Автор: Суханбердиева Огулджерен, кандидат юридических наук, преподаватель кафедры конституционного права
Рубрика: Юридические науки
Название статьи: Специально-криминологические меры предупреждения убийств, совершаемых несовершеннолетними
Дата публикации: 11.06.2025
скачать
УДК 343.85
СПЕЦИАЛЬНО-КРИМИНОЛОГИЧЕСКИЕ МЕРЫ
ПРЕДУПРЕЖДЕНИЯ УБИЙСТВ, СОВЕРШАЕМЫХ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИМИ
Суханбердиева Огулджерен
кандидат
юридических наук,
преподаватель
кафедры конституционного права,
Курбансахадов Атаджан,
студент
1-го курса юридического факультета,
Туркменский
государственный университет имени Махтумкули, г.
Ашхабад
Аннотация. Статья
посвящена анализу специально-криминологических мер предупреждения убийств,
совершаемых несовершеннолетними. В работе рассматриваются основные факторы,
способствующие совершению подростками особо тяжких преступлений против
личности, с акцентом на специфику криминологического подхода к их профилактике.
Проанализированы формы индивидуальной и групповой профилактики, а также
деятельность различных субъектов предупреждения. Особое внимание уделено
межведомственному взаимодействию, индивидуальной профилактике и
реабилитационной работе с подростками из групп риска. Предлагаются направления
совершенствования практики применения специальных мер, основанные на комплексном
подходе, включающем правовые, психологические и социокультурные компоненты.
Ключевые слова: преступность
несовершеннолетних, убийство, криминология, профилактика, подростки,
специальные меры, девиантное поведение, предупреждение преступлений.
Введение. Убийства,
совершаемые несовершеннолетними, представляют собой одну из наиболее опасных
форм подростковой преступности. Несмотря на сравнительно низкий удельный вес в
общей структуре преступлений, такие акты наносят особый общественный резонанс и
вызывают серьёзную озабоченность как у правоприменителей, так и у научного
сообщества. Специфика несовершеннолетнего правонарушителя — незрелость
личности, эмоциональная неустойчивость, подверженность внешнему влиянию —
требует особого подхода в вопросах предупреждения таких преступлений.
Специально-криминологические меры в этом контексте призваны не только устранять конкретные угрозы, но и создавать условия для
устойчивой социализации подростков. Настоящая статья направлена на исследование
содержания и эффективности указанных мер в современных
условиях, с учётом социально-правовых реалий и криминологических тенденций [1].
Основная
часть. Специально-криминологические меры предупреждения убийств, совершаемых
несовершеннолетними, представляют собой систему целенаправленных воздействий на
индивидов и микросоциальную среду, в которой они
формируются. Эти меры отличает конкретность адресата, индивидуальный подход и
использование не только правовых, но и психологических, педагогических и
социологических инструментов. Эффективность предупреждения таких преступлений
напрямую связана с ранним выявлением предкриминального
поведения, а также с адекватным реагированием на признаки социальной
дезадаптации.
Одним из
ключевых направлений специальных мер является индивидуальная профилактическая
работа с подростками, проявляющими склонность к агрессии, насилию и девиантному
поведению. Такая работа должна вестись на основе межведомственного
взаимодействия между органами внутренних дел, учреждениями образования,
здравоохранения и социальной защиты. Практика показывает, что своевременное
вмешательство школьных психологов, социальных педагогов, участковых инспекторов
позволяет предупредить формирование устойчивых криминогенных установок [2].
Следующим
элементом является контроль за окружением
несовершеннолетнего. Подростки, оказавшиеся в неблагоприятной микросреде —
семье с признаками насилия или пренебрежения, уличной среде, преступных группах
— нуждаются в изоляции от негативного влияния и интеграции в позитивные
социальные структуры. В этом контексте большое значение приобретают программы
наставничества, временной опеки, размещения в социальных учреждениях
реабилитационного типа. Особенно важным является не карательный, а
восстановительный подход, предполагающий сочетание дисциплинарных и воспитательных
мер.
Также
необходимо учитывать психолого-психиатрический фактор. В ряде случаев
подростки, совершающие убийства, имеют скрытые или незаметные для
неспециалистов психические отклонения, включая расстройства аффективной сферы,
синдром дефицита внимания с гиперактивностью (СДВГ), расстройства поведения.
Включение профессиональной диагностики в процесс профилактики позволяет не
только выявить психопатологические риски, но и предложить коррекционные меры. Важным
аспектом является работа с родителями. Меры семейной профилактики предполагают
обучение ненасильственному воспитанию, оказание психологической помощи
родителям, информирование об особенностях подросткового возраста. Нередко
родители сами нуждаются в коррекции своих установок и поведения, особенно в
семьях с многолетними дисфункциями.
Одновременно
требуется совершенствование нормативно-правовой базы, регулирующей деятельность
субъектов профилактики. Важно, чтобы законодательство обеспечивало гибкость мер
воздействия, допускало альтернативные формы учёта, в том числе не
уголовно-правового характера, и создавало правовые условия для индивидуальной
работы с каждым несовершеннолетним.
В
международной практике активно используются комплексные программы раннего
вмешательства, включая медиацию, программы управления гневом, участие
подростков в группах конструктивной активности. Опыт стран Скандинавии,
Германии, Канады демонстрирует, что наибольших результатов удаётся достичь при
формировании системы профилактики, основанной на уважении прав ребёнка,
межведомственной координации и вовлечении гражданского общества. Россия и
другие постсоветские государства постепенно адаптируют такие модели, однако
необходима большая гибкость и персонализация мер.
Опасность
подростковых убийств также заключается в их нередко импульсивном характере,
когда преступление совершается внезапно, под влиянием эмоций или конфликтной
ситуации, без осознания последствий. Это требует от субъектов профилактики не
только внимания к поведенческим сигналам, но и обучения подростков навыкам
управления эмоциями и ненасильственного разрешения конфликтов. Особую роль
играют тренинги по развитию эмоционального интеллекта, которые эффективно
реализуются в школах и молодёжных центрах в ряде регионов. Необходима также
организация программ медиационной практики,
позволяющих разрешать конфликты до их эскалации в агрессивные действия [3]. Таким
образом, специально-криминологические меры предупреждения подростковых убийств
должны основываться на глубоком понимании природы насильственного поведения у
несовершеннолетних, быть системными, междисциплинарными и направленными как на
устранение криминогенных факторов, так и на формирование позитивных жизненных
ориентиров.
Заключение. Убийства,
совершаемые несовершеннолетними, представляют собой крайнюю форму социальной
дезадаптации и требуют активного применения специально-криминологических мер
предупреждения. Эффективность таких мер во многом зависит от ранней
профилактики, комплексного подхода и индивидуализации воздействий. Ключевыми
элементами являются межведомственное взаимодействие, развитие восстановительных
практик, активная работа с семьёй и ближайшим окружением подростка. Необходима
также модернизация законодательной базы и развитие профессиональной подготовки
специалистов, работающих с несовершеннолетними правонарушителями. Только
системный, гуманистически ориентированный подход способен обеспечить устойчивое
снижение подростковой насильственной преступности и способствовать полноценной
социализации молодых граждан.
Список литературы:
- Надеев Ю. А. Убийства несовершеннолетних: криминологические и виктимологические аспекты исследования : дис. – Ин-т междунар. права и экон. им. АС Грибоедова, 2005.
- Сагайдак А. Ю., Юдина А. А. Предупреждение убийства //Система профилактики преступности: современное состояние, проблемы и перспективы развития. – 2018. – С. 222-225.
- Харламова Д. А. Общесоциальные и специально-криминологические меры предупреждения убийств, совершаемых несовершеннолетними в школах //Криминологический журнал. – 2021. – №. 1. – С. 153-156.
Комментарии:
